por Luis Marcos Tapia
Foto por Brittany Purlee
Le invitamos a que se inscriba en este curso que comienza el próximo mes de septiembre, haga clic en este enlace: https://www.ambs.edu/modulos-de-capacitacion-para-el-liderazgo-practico/
Servir en el liderazgo de una congregación, ya sea en el trabajo pastoral o como líder laico/a, es una bendición y, a la vez, una gran responsabilidad. Yo comencé mi trabajo pastoral muy joven. Cuando tenía diecinueve años me fui de mi ciudad natal, Valparaíso, a estudiar en el Seminario Teológico Bautista de Santiago, en la capital de Chile. Durante los dos primeros años de estudiante en el seminario, regresaba todos los fines de semanas a mi ciudad a trabajar junto al pastor de mi congregación. De él aprendí lo que implicaba en la práctica el trabajo pastoral y el liderazgo congregacional, lo cual se complementaba muy bien con lo que iba aprendiendo de estudios bíblicos, teología y pastoral en el Seminario.
Luego de un par de años de trabajar junto a mi pastor, me tocó a mí asumir su rol con sólo veintiún años y ya sin la colaboración y mentoría directa de él. Fui ordenado pastor cuando tenía veinticuatro años, tras haberme graduado del seminario y de trabajar dos años como pastor. Los cuatro años de estudios bíblicos y teológicos y los dos años de trabajo pastoral y de mentoría directa de mi pastor, me permitieron aprender muchas cosas sobre qué significa pastorear y liderar una iglesia antes de comenzar mi ministerio. Sin embargo, de más está decir que no aprendí todo lo necesario para desarrollar un trabajo óptimo. Igual a la mayoría de pastores(as) y líderes(as), que asumen la responsabilidad de guiar y trabajar en una congregación, yo aprendí lo que implicaba ser pastor mayormente en la práctica; aprendí de lo que otros y otras hacían, de las experiencias y dones de las personas de mi congregación y, mayormente, de mis errores y equivocaciones en el trabajo pastoral y en el liderazgo, debido a mi falta de experiencia.
Pero, ¿es esa la única forma de aprender en la práctica?
La mayoría de pastores(as) y líderes(as) de nuestras iglesias, reconocen que los estudios bíblicos, teológicos y pastorales son imprescindibles para guiar y liderar correctamente una congregación. No obstante, también reconocen que estos estudios son necesarios, pero no suficientes. Para ser líder(esa), pastor(a) en una congregación, se necesita complementar esos saberes bíblicos, teológicos y pastorales con otros saberes que podríamos llamar “saberes prácticos”. Estos saberes se relacionan con capacidades específicas para administrar y liderar, con aptitudes para involucrarse en el contexto social y comunitario donde la congregación está localizada y, también, con habilidades relacionadas con el conocimiento propio, como persona, como líder(esa) y como cristiano(a).
Como mencioné anteriormente, yo aprendí estas capacidades en la práctica y aún sigo aprendiendo el “cómo hacer” todas estas labores en la práctica, a través de lo que veo en otros y otras y de mis propias experiencias de éxito y, mayormente, de mis propios errores. Sin embargo, pastores(as), líderes(as) hoy tienen la oportunidad de complementar esa forma práctica de aprender con otra forma práctica de aprender, donde ya no sólo podemos aprender de lo que vemos en nuestra congregación local y de nuestras propias pruebas y error. Ahora tenemos la oportunidad de aprender de personas con mayor preparación y con más experiencia.
En 2021, el Anabaptist Mennonite Biblical Seminary (AMBS) preguntó a varios pastores(as) y líderes(as) de la iglesia: «¿Qué es lo más significativo que el seminario AMBS puede hacer para apoyar a los líderes y lideresas actuales y futuros de la iglesia?» Muchas personas compartieron que, si bien el Seminario los había preparado bien para el estudio de la Biblia, la predicación y el cuidado pastoral, también era necesaria la preparación con respecto a las habilidades prácticas para el liderazgo, para poder enfrentar los desafíos actuales relacionados con la pandemia, la polarización social y los contextos siempre cambiantes en los que se encuentra la iglesia.
Para satisfacer esas necesidades de capacitación para el liderazgo práctico, el Church Leadership Center (Centro de liderazgo de la iglesia) del Seminario AMBS creó el programa Practical Leadership Training. Este es un programa de capacitación en liderazgo práctico en el cual se ofrecerán diversos módulos de capacitación cada semestre. Los módulos variarán en profundidad, duración y formato y, además, se centrarán en cuatro áreas: administración, liderazgo, contexto y bienestar. El Seminario AMBS ha diseñado estos módulos para ayudar a pastores(as), líderes(as) laicos(as), líderes(as) comunitarios(as) y líderes(as) de organizaciones sin fines de lucro a aumentar su capacidad para brindar un liderazgo anabautista efectivo en una variedad de entornos. El programa es muy flexible, no se necesita matricular en el seminario para participar en los módulos y el costo de cada uno de ellos es muy bajo, dependiendo del formato. Es decir, dependiendo si será un módulo presencial o en línea, de varias sesiones o de sólo una sesión.
La idea es que cada persona pueda seleccionar los módulos que mejor se adapten a sus intereses y necesidades. Además, pastores y pastoras pueden solicitar Unidades de educación continua (CEU) para los módulos completados. El Seminario AMBS planea ajustar las ofertas de módulos a lo largo del camino, en función de los comentarios que recibamos de los y las participantes, iglesias y organizaciones y, también, en función de las necesidades de las iglesias. En este sentido, es posible llevar estos módulos directamente a conferencias, reuniones de iglesias y otros eventos, ya sea presencial o en línea, dependiendo de la necesidad.
En resumen, el Practical Leadership Training es un programa de capacitación en liderazgo práctico que permite que líderes y lideresas, pastores y pastoras, puedan obtener ese entrenamiento práctico necesario para guiar y liderar una congregación de personas más allá de nuestras iglesias locales.
El Practical Leadership Training permite que todos y todas tengan acceso a instructores e instructoras con educación formal y con experiencia práctica en la pastoral y el liderazgo localizados en varias partes de Norteamérica. Así, ya no sólo estamos limitados(as) a aprender cómo ser pastores(as) y líderes(as) de lo que vemos que hacen otros(as) en nuestras comunidades o de nuestras propias experiencias de éxito y de nuestros propios errores, como fue en mi caso. Yo estoy seguro de que la primera congregación a la que serví como pastor, cuando sólo tenía veintiún años, hubiera estado feliz y dispuesta a enviarme a estudiar en un programa como este, pues de esa manera nos hubiéramos ahorrado muchas “experiencias formativas y de aprendizaje”; es decir, hubiéramos evitado momentos difíciles en la congregación que, debido a mi falta de experiencia y formación, no se resolvieron muy fácilmente. También estoy seguro de que muchas congregaciones hoy estarían dispuestas a apoyar sustantivamente la formación práctica de sus pastores y pastoras, líderes y lideresas, no importando cuán mayores son ni cuántos años de experiencia ya tienen, pues todos y todas siempre podemos seguir aprendiendo y capacitándonos para hacer mejor nuestro trabajo pastoral y de liderazgo.
Para concluir, quisiera aclarar que el Practical Leadership Training es un programa de capacitación en liderazgo práctico con una clara identidad cristiana y anabautista. Las palabras “leadership” en inglés y “liderazgo” en español pueden levantar ciertas sospechas en algunas personas y congregaciones debido a la importancia que recibió en el pasado cierta escuela de liderazgo que se enfocaba demasiado en aplicar lo aprendido del mundo de los negocios y las empresas a la realidad de las iglesias. Por el contrario, los y las instructoras del Practical Leadership Training son personas que compartirán sus conocimientos adquiridos no sólo gracias a su formación profesional, sino que también aquellos conocimientos ganados en la experiencia de trabajo real con personas y congregaciones, comunidades y organizaciones.
Los y las instructoras compartirán en base a los dones que tienen, desde las enseñanzas que han recibido de otros y otras, y desde la experiencia en el trabajo diario de pastoral y liderazgo cristiano. Un claro ejemplo de esto es el caso del instructor del primer módulo que él Practical Leadership Training ofrecerá en español: José Luis Moraga es ministro ordenado en la Iglesia Menonita de Manitoba y ahora vive en Calgary, Alberta, Canadá. Actualmente se desempeña como director de programa en el Comité Central Menonita de Alberta (MCCA), pero antes de unirse a MCCA, José Luis se desempeñó como pastor de discipulado en la Iglesia Menonita de Springfield Heights en Winnipeg, Manitoba, durante seis años y también fue director de la Escuela de Liderazgo y la Escuela de Entrenamiento Bíblico en Winnipeg. Antes de mudarse a Canadá, el Pastor José Luis enseñó en el Centro de Estudios Teológicos de Santiago de Chile y sirvió como pastor asociado en una iglesia en Santiago de Chile. Es decir, el instructor del primer módulo en español no sólo tiene formación académica, sino que además tiene una amplia experiencia práctica en equipar congregaciones locales y capacitar a nuevos pastores(as) y líderes(as). Es desde esta experiencia práctica que en septiembre de este año (2023) el pastor José Luis compartirá el módulo en línea titulado «Liderazgo que edifica». Este módulo ofrecerá a los participantes la oportunidad de comprender los fundamentos teológico-prácticos de un liderazgo cristiano y aprender herramientas esenciales para liderar reuniones y planificar eventos. El módulo será ofrecido por el Practical Leadership Training en conjunto con la Agencia Menonita de Educación – Ministerios Hispanos como un módulo de educación continua.
Aprender de la pastoral y liderazgo no sólo se puede hacer en la práctica, sino que con el programa Practical Leadership Training del Seminario AMBS, es ahora posible aprender de otros y otras, de pastores(as), instructores(as) y líderes(as) con amplia formación y experiencia práctica.
Puede ver más detalles del módulo en español «Liderazgo que edifica» e inscribirse en esta dirección web: https://www.ambs.edu/modulos-de-capacitacion-para-el-liderazgo-practico/
Puede ver más información sobre el Practical Leadership Training en inglés en esta dirección web: https://www.ambs.edu/practical-leadership-training/
Luis Marcos Tapia es el director de Entrenamiento de Liderazgo Práctico en Anabaptist Mennonite Biblical Seminary AMBS. Adicionalmente cuenta con una amplia trayectoria académica. Tiene una Maestría en Filosofía de la Universidad de Chile en Santiago de Chile; es Licenciado en Teología del Seminario Teológico Bautista de Santiago de Chile; y Licenciado en Educación y Licenciado en Filosofía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. También estudio en el Anabaptist Mennonite Biblical Seminary (AMBS), asistió a College Mennonite Church en Goshen, Indiana, una congregación de la Conferencia Menonita de Indiana-Michigan de Mennonite Church USA. En la actualidad adelanta estudios doctorales en filosofía y teología en Vrije Universiteit Amsterdam y además se congrega en Portland Mennonite Church en Oregon
